Breve Historia del Arte de América Latina durante el siglo XX - Parte I y II

Curso de 2 partes. Cada parte contiene seis clases (doce clases en total). Se pueden tomar juntos (I y II) o por separado. La Parte I estará disponible del 8 de marzo al 12 de abril. La Parte II se desarrollará del 26 de abril al 31 de mayo. Para ver el programa completo, haga clic en "Leer más" a continuación. 

Este curso le proporcionará una visión general de los elementos históricos clave que dieron forma a la escena artística de América Latina durante el siglo XX. Cada clase está impulsada por la participación activa de los estudiantes, estimulando el debate y la discusión en grupo. Estudiaremos más de 100 obras de arte de artistas como Tarsila do Amaral, Wifredo Lam, Lygia Pape, Belkis Ayon, Frida Kalho, Cildo Meireles, Marta Minujin, Cecilia Vicuña, Doris Salcedo, Carmen Herrera, Gyula Kosice, Remedios Varo, Adriana Varejao, entre muchos otros.

La historiadora del arte Daniela Galán guiará una discusión crítica sobre los patrones, disonancias, similitudes y tensiones que determinaron la construcción y la importancia de la idea de​​ El arte latinoamericano en la escena global del arte contemporáneo. Nos centraremos en el contexto social, político y económico a partir del cual se construyeron y produjeron los diferentes discursos artísticos. Exploraremos conceptos como universalismo, primitivismo, posmodernismo, decolonialismo, crítica política e histórica, política racial y de género, entre otros, desde la perspectiva latinoamericana. 

Cada lección incluirá una conferencia de una hora, una discusión de preguntas y respuestas de una hora y estará acompañada por una lista de lectura sugerida.

Reseñas: 

'A diferencia de otros cursos en línea, Amalgama ofrece una experiencia formativa práctica que ayuda significativamente a procesar información sobre un tema muy complejo. Su formato excepcional permite la lectura de las fuentes adecuadas y da voz a todos los alumnos, estimulando el debate y la reflexión. La apertura mental y la dedicación de Daniela definitivamente facilitan el compromiso de los participantes de la clase y dejan en ellos el deseo de seguir investigando los temas tratados.' Rosita Mariella

"Muchas gracias por la sesión de esta noche y también por la de la semana pasada. Erudita, intelectualmente estimulante, el contenido es a la vez inspirador y accesible, y las lecturas sugeridas han abierto una nueva área de estudio en la que podemos sumergirnos. Realmente, realmente disfruto Irene Fanning

Parte I: Vanguardias de América Latina. 8 marzo- 12 abril

• Sesión 1, 8 de marzo a las 18:30 h. ¿Universalismo o Identidad Nacional?
• Sesión 2, 15 de marzo a las 18:30 : ¿Sueño o Realidad? Desmontando lo fantástico.
• Sesión 3, 22 de marzo a las 18:30 : Chi'ixi: Indigenismo o el gesto de devolver la mirada. 
• Sesión 4, 29 de marzo a las 18:30 : Creando ilusiones: Abstracción geométrica y Op Art.
• Sesión 5, 5 de abril a las 18:30 : Figuración, Expresionismo y Ambientes
• Sesión 6, 12 de abril a las 18:30 : Prácticas performativas: por qué las mujeres artistas emplearon la performance para expresar resistencia.

Parte II: Arte contemporáneo de América Latina.  26 abril - 31 mayo

• Sesión 7, 26 de abril a las 18:30 : Consolidación de la Infraestructura Cultural. Bienales de Sao Paulo y La Habana. 
• Sesión 8, 3 de mayo a las 18:30 : Construyendo un nuevo modelo: las Neo-Vanguardias de mediados de los 60
• Sesión 9, 10 de mayo a las 18:30 : El conceptualismo como dispositivo político.
• Sesión 10, 17 de mayo a las 18:30 : Reconsiderando la Historia, la perspectiva latinoamericana de los estudios poscoloniales y la posmodernidad.
• Sesión 11, 24 de mayo a las 18:30 : Hacia la internacionalización: el impacto de la globalización en el arte latinoamericano.
• Sesión 12, 31 de mayo a las 18:30 : Entrando en el siglo XXI: nuevos medios y prácticas. 

“Los artistas latinoamericanos se acercaron a la vanguardia no como un estilo ni como una escuela, sino como una actitud crítica. Que cuestionaba la naturaleza y el sentido del arte ampliando sus parámetros formales y conjeturales” Utopías invertidas de Mari Carmen Ramírez.